一、2016年度党风政风人民评工作总结

我校党风政风评议工作自开始以来，以群众满意为标准，以民主评议为载体，教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促建，纠建并举，扎实推进党风政风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立学校良好形象。

在本年度的党风政风评议活动中，我校广泛征求意见，开通了校园网评议专栏1个，设立热线电话，广大学生、教师、家长对我校的“党务公开”、“校务公开”、“师德师风”、“收费”、“招生”等评议项目均持肯定态度，满意率达98%以上。现总结如下：

（一）加强组织领导，健全工作机构。

学校成立了以校长张云龙为组长的党风政风评议领导小组，负责落实民主评议党风政风工作安排、组织协调和监督检查。将党风政风建设列入学校工作日程，责任到人，详细制订工作计划，并联系实际，制订出确实可行、有效的措施，使党风政风建设与教学、行政、学生管理工作有机结合。

（二）广泛宣传，积极发动。

在党风政风评议准备阶段，校领导首先组织全体教职员工学习有关文件精神，做好组织发动宣传工作，制订了《莆田海峡职业中专学校2016年度民主评议党风政风工作实施方案》。同时，多次向全校教职工深入动员，进一步端正全体教师加强党风政风建设的思想认识。在这次民主评议学校党风政风活动中，我校广泛征求意见，设立意见箱1个，向教职工、学生、家长等发放问卷调查表，开通了校园网党风政风评议专栏，设立热线电话，还通过召开各种座谈会、明察暗访等多种形式征求意见。

（三）深化校务公开，加强民主监督机制。

针对党风政风评议中的热点、难点问题，进一步深化和规范校务公开制度。设置意见箱及举报电话，广泛听取各方面意见和建议，并及时做出反馈。进一步规范校务公开的内容、程序、办法和资料的归档。通过党务、校务公开制度，把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、招生、评先评优等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工、学生、家长和社会各界的监督之下，增强透明度，实行阳光作业，调动了广大教职工的积极性。

（四）坚决治理乱收费。

严格按上级有关部门规定的范围和标准收费，公开收费依据、收费标准、收费范围、收费使用结果，这些收费项目，在开学前进行公开，并印发给学生家长，接受社会监督。在此次党风政风评议活动中，我校把学校收费合理与否作为一项重要指标，开设“教育收费公开栏”，实行收费公开化。

（五）注重师德建设，营造良好师风。

师德建设是党风政风评议工作的重中之重。通过组织全校教职员工观看先进性纪录片，开展各类评优、评先活动，树立典型，铸造师魂，充分发挥榜样的作用，以榜样要求人，以榜样规范人。组织全校教职员工深入学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》和《未成年保护法》等，倡导尊师重教新风尚，在教师中全面开展新时期师德形象大讨论，提倡奉献精神，增强教师的事业心和责任感。

校领导充分利用本地的反面教材，常抓不懈，警钟长鸣。大会必讲，小会常谈，全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准，严格要求自己。

（六）立足解决问题，有的放矢，扎实有效地做好整改工作。

通过召开民主评议党风政风领导小组工作会、总结会，教师、学生和家长代表座谈会等会议，以及与教师、学生个别谈心、明察暗访等方式，广泛征求群众及社会各界对学校领导及教育改革措施、方案的意见。我们针对广泛征求到的意见、建议及党风政风建设中的薄弱环节，如：如何进一步提高教职工的工作积极性、如何进一步提高学校管理水平和教学质量、如何提高并保持群众参与党风政风评议的热情、将存在的问题分解到各部门，责任到人，要求各部门提出具体可行的整改措施，并逐条逐项抓好落实。

（七）民主评议党风政风的主要成效

（一）提高服务意识。通过开展民主评议党风政风活动，进一步加强师德建设。

（二）工作作风明显改进。通过开展民主评议党风政风活动，学校领导班子深入基层，到教室听课，了解学校中的实际困难，及时为教职工、学生排忧解难。校领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合、重大决策集体研究解决、小问题个别解决的原则，实行民主公开制度，增强了教职工的责任感，激发了教职工的工作热情。学校领导带头执行廉政建设有关规定，采取有力措施坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风，增强服务意识，提高了服务质量和效率。

（三）财务管理进一步规范。推进“党务公开”、“校务公开”特别是学校“财务公开”，切实制止乱收费现象，实现科学民主理财。规范党务、校务公开制度，按规定收费，合理支出，收好管好用好各项教育经费，严格执行收费项目和标准，并将收费标准在校务公开栏公布。

二、2017年工作思路

2017年我校将根据莆田市荔城区教育局关于做好党风政风人民评的相关精神和要求，结合我校工作实际开展党风政风人民评工作，思路如下:

（一）评议对象

全校教职员工

（二）评议内容

1、继续落实八项规定、纠正“四风”。是否严格执行中央八项规定、省委实施办法和市、区实施意见，认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等有关规定；是否严格控制“三公”经费支出；是否存在用公款互相宴请、赠送节礼、高档消费、到私人会所活动、风景名胜区开会，利用职权或职务影响违规从事高利贷活动等行为；是否落实机关效能建设服务承诺、首问负责、一次性告知、限时办结等制度；是否落实服务质量和服务态度到“最后一公里”；是否加强日常内控监管，认真开展自查自纠，整改存在的突出问题，对顶风违纪行为是否严肃处理，指名道姓通报曝光。

2、落实党风廉政建设责任制方面。党委是否履行党风廉政主体责任；是否认真抓好责任分解，加强责任考核，严格责任追究；主要领导是否履行“第一责任人”职责，是否带头执行《廉政准则》等有关规定，认真解决廉洁从政方面存在的突出问题，是否认真执行民主集中制。

3、整治教育领域损害群众利益的突出问题。整治重点：中小学教辅材料散滥；学校及教师有偿补课；招生中不规范问题；教育乱收费等问题。

（三）评议方法

1、网络动态发布。学校在网站上建立党风政风网页，并及时收集、上传与考评内容有关的评议文件、工作动态（含资料、照片）、选题评议、个案整改、队伍管理和专项治理等信息到党风政风网页平台，接受社会各界的监督和评议。做好网上信息更新工作，每周实时更新。

2、明察暗访。学校行评工作领导小组将采取明察与暗访、定期查与随机访相结合的方法对各处室、教职工进行督查，及时发现党风政风建设中存在的突出问题，认真督促整改，并将结果在全校进行通报。

3、群众评议。通过问卷调查、电话访问等方式进行随机测评，引导群众积极有序参与评议。

   （1）监督员评议。以问卷调查为主。由行评监督员组成评议组进行评议。

   （2）群众代表评议。随机抽取服务对象评议员为群众评议代表进行评议。

   （3）服务对象评议。随机抽取相应比例的学生为评议员进行评议。

（四）具体要求

1、强化责任意识。要高度重视“党风政风人民评”工作，把它列入学校工作的重要议事日程，与业务工作一起部署、一起检查、一起落实。要明确责任人，分解到人，加强督查，把评议情况纳入岗位目标责任制考核的重要内容，建立健全奖惩制度，严肃责任追究，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

2、注重工作实效。评议工作要坚持评建结合，与纠风专项治理工作和本单位的业务工作紧密联系，边评边改，以评促纠，寓改于建。要坚持以人为本，紧紧围绕群众反映的热点、难点问题开展评议工作，认真解决发生在老百姓身边的、严重损害群众利益的问题，认真践行做出的各项承诺，以良好的作风努力为社会和群众提供优质服务。

 3、严肃评议纪律。要加强监督，严格执纪，确保评议工作的客观公正。